В рамках реализации основной цели государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2021–2025 годы, в 2024/2025 учебном году приступить к работе над новой единой методической целью: обеспечение повышения качества подготовки специалистов/рабочих на основе развития профессионального потенциала педагогов, информационно-методического обеспечения образовательного процесса, с учетом требований организаций-заказчиков кадров и современных тенденций в системе образования.

Задачи:

совершенствование работы педагогов по научно-методическому обеспечению подготовки учащихся по специальностям в соответствии с современными требованиями;

повышение профессиональной компетентности педагогов, в том числе через организацию планомерной работы по выявлению и распространению передового педагогического опыта;

активизация деятельности по внедрению информационно-коммуникативных технологий обучения, активных форм и методов обучения с использованием материальной базы колледжа и базовых предприятий;

расширение педагогического инструментария для профессиональной подготовки учащихся в условиях развития цифровой образовательной среды;

создание эффективных механизмов взаимодействия с организациями-заказчиками кадров по вопросам совершенствования образовательного процесса;

совершенствование материально-технической базы и ресурсного обеспечения образовательного процесса с целью создания необходимых условий для подготовки компетентного специалиста.

В структуру методического кабинета входит 6 цикловых комиссий. Методическая работа в колледже включает в себя деятельность педагогического совета и совета колледжа, советов отделений и аттестационной комиссий.

Высокий творческий, научный и методический потенциал педагогических работников колледжа, системный анализ содержания форм и методов профессионального образования и соответствие их требованиям подготовки кадров для сельского хозяйства, позволяют активно участвовать в разработке учебных планов, в конструировании учебного процесса, в разработке учебных программ преподаваемых предметов, рецензировании учебных программ, пособий, практикумов и учебников.

Руководством колледжа поставлена задача совершенствования научного и комплексного методического обеспечения образовательных стандартов через применение совокупности образовательных технологий: практико-ориентированных, информационно-коммуникационных, личностно – ориентированных, дистанционных, кейсовых, интернет – технологий, телекоммуникационных и других.